Retos y logros

Retos
1. Evaluación diagnóstica
a) Pensamiento crítico
Trascender el momento presente (atemporalidad).
Tomar en cuenta diferentes posturas ante el tema.
Incorporar el pensamiento de otros (sin plagiarlo).
Evaluar la información obtenida.
Presentar argumentos sólidos.
b) Comunicación escrita
A pesar de tener las partes de un ensayo, el contenido no corresponde.
Trabajar el manejo de fuentes de información.
Sustentar puntos de vista, evaluar, analizar y criticar la información.
Hacer propuestas de reflexión en la conclusión.
Evitar uso de la primera persona en un texto académico.
Evitar expresiones coloquiales.
Hacer citas y referencias de APA.
2. Evaluación primer nivel
a) Pensamiento crítico
En la destreza Interpretación considerar la categorización.
Faltó completar las definiciones propias de las 6 destrezas cognitivas.
No usar sinónimos, ampliar definiciones.
b) Comunicación escrita
Definir emisor, lector, contexto, finalidad en un texto académico, sólo se dieron sinónimos.
Involucrar la forma de expresión del emisor.
Identificar el registro del texto.
Explicar claramente la intertextualidad de un texto académico.
Identificar las características del resumen como procedimiento discursivo.
Identificar el tipo de introducción en un texto académico.
Identificar el tipo de conclusión del texto académico.
Logros
3. Sesión 7
a) Pensamiento crítico
Actitudes del pensamiento crítico.
Se asimila aspectos que pueden ser de provecho en el ámbito personal y profesional.
Se identificó función de la lengua.
Se identificó la estructura del texto.
Se identificó ideas centrales de cada párrafo y las palabras clave.
El resumen incluye la mayor parte de las ideas principales identificadas.
Buen título del trabajo.
b) Comunicación escrita
Se exponen los puntos de vista de manera clara.
Se hacen predicciones.
El trabajo tiene un título interesante.
El resumen es correcto.
Se respetó el modo discursivo solicitado.
c) Estudio independiente y uso de la tecnología
Se entrega el trabajo en tiempo y forma.
Se utilizan las herramientas del procesador de textos, los servicios de internet y plataforma del Cecte correctamente.